学生背景
国内普高毕业,校内成绩稳定
申请结果
完成材料审核后获得目标本科课程录取
申请难点
首次独立申请,课程选择与材料节点不清晰
规划方案
完成专业匹配、成绩材料核对和递交时间规划
时间线
适合参考人群:高中毕业、首次申请海外本科的学生
适合参考人群
高中毕业、首次申请海外本科的学生
案例过程
U同学在完成国内普通高中学习后,决定申请马来西亚泰来大学的建筑学荣誉理学学士课程。这是U同学第一次独立筹备留学申请,虽然高中成绩较为稳定,但在面对建筑学方向的具体课程选择以及各类材料的递交节点时,始终觉得缺乏清晰的思路。顾问张楠在与U同学初次沟通后,先确认了其高中均分86和雅思6.0已基本满足直入本科的条件,随后把重点放在帮助U同学梳理建筑学课程分支和申请时间安排上。
张楠为U同学制定了一份详细的时间表,从高中成绩单和毕业证明的翻译盖章,到雅思成绩的官方送分,再到个人陈述和推荐信的补充,每一个节点都做了标注和说明。针对建筑学荣誉理学学士的课程要求,张楠逐一核对U同学已有的材料,指出需要补强的部分,并解释了学校审核时更关注的课程基础与空间理解能力。U同学在指导下逐步完成所有文件,没有再出现遗漏或时间紧张的情况。
材料递交后,泰来大学完成了对U同学申请材料的审核,最终发出建筑学荣誉理学学士的录取通知。整个申请过程让U同学对海外院校的申请节奏有了直观认识,也对后续入学准备更有把握。
指导顾问
擅长申请:擅长新加坡、马来西亚、澳大利亚、新西兰等院校申请、医学相关背景规划和跨背景学生方案梳理。
顾问背景:具有海外学习和医疗行业经历,熟悉多国升学路径、申请材料准备和跨背景学生规划。
客户评价:专业度高定位准确沟通细致